СОГЛАСОВАНО

Комитет по управлению имуществом

и земельным отношениям

города Челябинска

Председатель Комитета

___________________ С.А. Чигинцев

«____» ____________________ 2015 г.

УТВЕРЖДЕНО

Комитет   по    делам    образования

города Челябинска

Приказ № _____________________

от «____» _______________ 2015 г.

Председатель Комитета

____________________С.В. Портье

Протокол Наблюдательного совета

МАОУ СОШ № 59 г. Челябинска

от _____________ № ____________

Изменения № 8

в Устав

Муниципального автономного общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы № 59 г. Челябинска,

зарегистрированного постановлением главы администрации

Тракторозаводского района города Челябинска

от 11  июля 1996 года  № 664 - 2

ОГРН 1027403776872

Устав читать в новой редакции:

Устав

Муниципального автономного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа № 59 г. Челябинска»

г. Челябинск, 2015 г.

Настоящая редакция изменений № 8 Устава Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 59                 г. Челябинска»  (далее – Учреждение) разработана в целях приведения правового положения Учреждения в соответствие с требованиями законодательства в сфере образования.

Настоящий Устав разработан в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Бюджетным кодексом Российской Федерации, Федеральным законом  от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом  от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях», Федеральным законом от 03.11.2006 № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях» и определяет предмет, цели и основные задачи деятельности; виды реализуемых образовательных программ, структуру и компетенцию органов управления Учреждения, порядок финансового обеспечения Учреждения.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Учреждение создано в соответствии с постановлением главы администрации Тракторозаводского района города Челябинска от 11  июля 1996 года   № 664 - 2.

1.2.                 Полное наименование Учреждения – Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 59           г. Челябинска».

Сокращённое наименование Учреждения –  МАОУ «СОШ № 59                          г. Челябинска».

Полное и сокращенное наименования являются равнозначными.

Организационно - правовая форма –  учреждение.

Тип учреждения – автономное.

Тип образовательной организации – общеобразовательная организация.

1.3. Учредителем Учреждения от имени муниципального образования «город Челябинск» является Администрация города Челябинска в лице Комитета по делам образования города Челябинска (далее – Учредитель).

Местонахождение Учредителя: 454080 г. Челябинск, ул. Володарского, д. 14.

1.4. Полномочия собственника муниципального имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, от имени муниципального образования «город Челябинск» осуществляет Администрация города Челябинска в лице Комитета по управлению имуществом и земельным отношениям города Челябинска (далее – Собственник).

Место нахождения Собственника: 454113, г. Челябинск, ул. Тимирязева,
д. 36.

1.5. Учредитель и Собственник не несут ответственность по обязательствам Учреждения.

1.6. Местонахождение Учреждения:

Юридический адрес:

454077, Челябинская область, г. Челябинск, ул. Мамина, д. 9.

Фактический адрес:

454077, Челябинская  область, г. Челябинск, ул. Мамина, д. 9;

454077, Челябинская  область, г. Челябинск, ул. Мамина, д. 11б;

454077, Челябинская  область, г. Челябинск, пер. Мамина, д. 6б.

1.7. В своей деятельности Учреждение руководствуется действующим федеральным и региональным законодательством, муниципальными правовыми                            актами города Челябинска и уполномоченных должностных лиц Администрации города Челябинска, принятыми в пределах их компетенций, установленных муниципальными правовыми актами Администрации города Челябинска, приказами Учредителя, настоящим Уставом.

1.8. В Учреждении образовательная деятельность ведется на государственном языке Российской Федерации.

1.9. Учреждение является юридическим лицом, обладает обособленным имуществом на праве оперативного управления, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, исполнять обязанности, быть истцом и ответчиком в суде общей юрисдикции, арбитражном и третейском суде.

1.10. Учреждение имеет самостоятельный баланс, лицевые счета, открытые в территориальном органе Федерального казначейства, финансовых органах субъектов Российской Федерации, муниципальных образований и (или) в кредитных организациях, круглую печать со своим полным наименованием и наименованием Учредителя, штампы, бланки, собственную символику и другую атрибутику, утвержденную в установленном порядке.

1.11. Учреждение проходит государственную аккредитацию и лицензирование в установленном законом порядке.

1.12. Право на образовательную деятельность и льготы, предусмотренные законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии.

1.13. Учреждение может иметь в своей структуре различные структурные подразделения, предусмотренные соответствующими локальными нормативными актами.

1.14. Учреждение обеспечивает открытость и доступность информации и копий документов путем их размещения в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте Учреждения в сети Интернет.

1.15. Информация (в текстовой и (или) табличной формах) и документы (копии) подлежат размещению и обновлению в течение десяти рабочих дней со дня их создания, получения или внесения в них соответствующих изменений.

1.16. Основания возникновения и порядок осуществления прав на результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации (интеллектуальных прав), в том числе название Учреждения, его официальная символика, наименования проектов и программ Учреждения, официальный сайт Учреждения в информационно-телекоммуникационной сети Интернет, определяются в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.17. Учреждение вправе иметь собственные печатные и электронные издания.

1.18. Ежегодно Учреждение обязано публиковать отчет о своей деятельности и об использовании закрепленного за ним имущества в средствах массовой информации.

1.19. Учреждение не имеет филиалов и представительств.

1.20. Учреждение может иметь филиалы, которые проходят регистрацию по фактическому адресу. Лицензирование и государственная аккредитация этих филиалов осуществляются в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

1. ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ

2.1.   Учреждение создано для выполнения работ, оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных нормативными правовыми актами Российской Федерации и Челябинской области полномочий муниципального образования «город Челябинск» в сфере образования.

Предметом деятельности Учреждения является реализация конституционного права граждан Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования в интересах человека, семьи, общества и государства; обеспечение охраны и укрепления здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающихся в самообразовании и получении дополнительного образования; обеспечение отдыха граждан, создание условий для культурной, спортивной и иной деятельности населения.

2.2.   Целями деятельности Учреждения является осуществление образовательной деятельности по образовательным программам различных видов, уровней и направленностей в соответствии с пунктами 2.3, 2.4 настоящего Устава, осуществление деятельности в сфере культуры, физической культуры и спорта, охраны и укрепления здоровья, отдыха и рекреации.

Основной целью деятельности, для которой создано Учреждение, является образовательная деятельность по образовательным программам  начального общего, основного общего, среднего общего образования.

2.3.   Основным видом деятельности Учреждения, является образовательная деятельность по основным образовательным программам дошкольного образования,  начального общего, основного общего, среднего общего образования, в том числе по адаптированным образовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

2.4. Учреждение вправе осуществлять образовательную деятельность по следующим образовательным программам, реализация которых не является основной целью его деятельности:

- образовательная деятельность по дополнительным общеобразовательным программам – дополнительным общеразвивающим программам, дополнительным предпрофессиональным программам.

2.5. Учреждение выполняет муниципальное задание, которое в соответствии с предусмотренными в настоящем Уставе видами деятельности Учреждения формируется и утверждается Учредителем.

2.6. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных нормативными правовыми актами Российской Федерации и Челябинской области, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, предусмотренным настоящим Уставом, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.

2.7. Учреждение вправе осуществлять образовательную деятельность за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных образовательных услуг. Платные образовательные услуги представляют собой осуществление образовательной деятельности по заданиям и за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных образовательных услуг.

2.8. Доход от оказания платных образовательных услуг используется Учреждением в соответствии со следующими целями: развитие Учреждения, повышение его конкурентоспособности и повышение уровня оплаты труда работников Учреждения.

2.9. Учреждение вправе осуществлять следующие виды деятельности, в том числе приносящие доход, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано:

- образовательная деятельность по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования, образовательным программам начального общего образования, образовательным программам основного общего образования, образовательным программам среднего общего образования;

- образовательная деятельность по дополнительным общеобразовательным программам – дополнительным общеразвивающим программам, дополнительным предпрофессиональным программам;

- предоставление услуг по дневному уходу за детьми;

- предоставление прочих социальных услуг без обеспечения проживания;

- деятельность столовых при предприятиях и учреждениях;

- деятельность детских лагерей на время каникул;

- сдача в наем собственного нежилого недвижимого имущества: предоставление в аренду и (или) в безвозмездное пользование недвижимого имущества, находящегося в оперативном управлении Учреждения;

- прокат и аренда предметов личного пользования и хозяйственно-бытового;

- деятельность в области спорта;

- деятельность спортивных объектов;

- деятельность библиотек, архивов, музеев;

- деятельность творческая;

- научные исследования и разработки.

2.10. Учреждение не вправе осуществлять виды деятельности и оказывать платные услуги, не предусмотренные настоящим Уставом.

2.11. Учреждение создает необходимые условия для охраны и укрепления здоровья обучающихся и работников. Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляют органы здравоохранения. Учреждение предоставляет помещения с соответствующими условиями для работы медицинских работников.

2.12. Учреждение имеет право на оказание платных медицинских услуг в соответствии с лицензией на медицинскую деятельность.

2.13. Организация питания обучающихся и работников в Учреждении осуществляется самостоятельно Учреждением или на основании договора
с предприятием общественного питания.

2.14. Правовой статус (права, обязанности и ответственность) вспомогательного (инженерно-технического, административно-хозяйственного, производственного, учебно-вспомогательного, медицинского) персонала закреплен в соответствии со ст. 52 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», Трудовым кодексом Российской Федерации, в Правилах внутреннего трудового распорядка, должностных инструкциях и в трудовых договорах (эффективных контрактах)  с работниками.

2.15. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе образовывать объединения (ассоциации и союзы) в целях развития и совершенствования образования.

III. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ

3.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом, строится на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

3.2.                 Органами управления Учреждением являются, руководитель Учреждения, Наблюдательный совет МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» (далее – Наблюдательный совет Учреждения) и иные коллегиальные органы управления Учреждением.

3.3. Наблюдательный совет Учреждения состоит из 9 человек.

3.4. В состав Наблюдательного совета Учреждения входят: представитель Учредителя - 1 человек; представитель Собственника – 1 человек; представители общественности - 4 человека; представители работников Учреждения  - 3 человека.

3.5. Срок полномочий Наблюдательного совета Учреждения составляет 3 года.

3.6. Решение о назначении членов Наблюдательного совета Учреждения или досрочном прекращении их полномочий принимается Учредителем.

3.7. Решение о назначении представителя работников Учреждения членом Наблюдательного совета или досрочном прекращении его полномочий принимается Общим собранием работников Учреждения.

3.8. Наблюдательный совет Учреждения возглавляет председатель Наблюдательного совета. Председатель Наблюдательного совета Учреждения избирается на срок полномочий Наблюдательного совета Учреждения членами Наблюдательного совета Учреждения из их числа простым большинством голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета Учреждения.

3.9. Представитель работников Учреждения не может быть избран председателем Наблюдательного совета Учреждения.

3.10. Председатель Наблюдательного совета Учреждения организует работу Наблюдательного совета Учреждения, созывает его заседания, председательствует на них и организует ведение протокола.

3.11. В отсутствие председателя Наблюдательного совета Учреждения его функции осуществляет старший по возрасту член Наблюдательного совета Учреждения, за исключением представителя работников Учреждения.

3.12. Наблюдательный совет Учреждения в любое время вправе переизбрать своего председателя.

3.13. Наблюдательный совет Учреждения рассматривает:

1) предложения Учредителя или руководителя Учреждения о внесении изменений в Устав Учреждения;

2) предложения Учредителя или руководителя Учреждения о создании и ликвидации филиалов Учреждения, об открытии и о закрытии его представительств;

3) предложения Учредителя или руководителя Учреждения о реорганизации Учреждения или о его ликвидации;

4) предложения Учредителя или руководителя Учреждения об изъятии имущества, закрепленного за Учреждением на  праве оперативного управления;

5) предложения руководителя Учреждения об участии Учреждения в других юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такового имущества иным образом другим юридическим лицам, в качестве учредителя или участника;

6) проект плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;

7) по представлению руководителя Учреждения проекты отчетов о деятельности Учреждения и об использовании его имущества, об исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность Учреждения;

8) предложения руководителя Учреждения о совершении сделок по распоряжению имуществом, которым Учреждение не вправе распоряжаться самостоятельно;

9) предложения руководителя Учреждения о совершении крупных сделок;

10) предложения руководителя Учреждения о совершении сделок, в совершении которых имеется заинтересованность;

11) предложения руководителя Учреждения о выборе кредитных организаций, в которых Учреждение может открыть банковские счета;

12) вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности Учреждения и утверждения аудиторской организации;

13) положение о закупках Учреждения.

3.14. По вопросам, указанным в подпунктах 1-4 и 8 пункта 3.13. настоящего Устава, Наблюдательный совет Учреждения дает рекомендации. Учредитель Учреждения принимает по этим вопросам решения после рассмотрения рекомендаций Наблюдательного совета Учреждения.

3.15. По вопросу, указанному в подпункте 6 пункта 3.13. настоящего Устава, Наблюдательный совет Учреждения дает заключение, копия которого направляется Учредителю Учреждения.

По вопросам, указанным в подпунктах 5 и 11 пункта 3.13 настоящего Устава, Наблюдательный совет Учреждения дает заключение. Руководитель Учреждения принимает по этим вопросам решения после рассмотрения заключений Наблюдательного совета Учреждения.

3.16. Документы, представляемые в соответствии с подпунктами 7, 13 пункта 3.13 настоящего Устава, утверждаются Наблюдательным советом Учреждения. Копии указанных документов направляются Учредителю Учреждения.

3.17. По вопросам, указанным в подпунктах 9, 10 и 12 пункта 3.13. настоящего Устава, Наблюдательный совет Учреждения принимает решения, обязательные для руководителя Учреждения.

3.18. Рекомендации и заключения по вопросам, указанным в подпунктах 1-8 и 11 пункта 3.13. настоящего Устава, даются большинством голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета Учреждения.

3.19. Решения по вопросам, указанным в подпунктах 9 и 12 пункта 3.13. настоящего Устава, принимаются Наблюдательным советом Учреждения большинством в две трети голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета Учреждения.

3.20. Решение по вопросу, указанному в подпункте 10 пункта 3.13. настоящего Устава, принимается Наблюдательным советом Учреждения в порядке, установленном частями 1 и 2 статьи 17 Федерального закона от 03.11.2006  № 174-ФЗ  «Об автономных учреждениях».

3.21. По требованию Наблюдательного совета Учреждения или любого из его членов другие органы Учреждения обязаны предоставить информацию по вопросам, относящимся к компетенции Наблюдательного совета Учреждения.

3.22. Вопросы, относящиеся к компетенции Наблюдательного совета Учреждения, не могут быть переданы на рассмотрение другим органам Учреждения.

3.23. Заседания Наблюдательного совета Учреждения проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.

3.24. Заседание Наблюдательного совета Учреждения созывается его председателем по собственной инициативе, по требованию Учредителя, члена Наблюдательного совета Учреждения или руководителя Учреждения.

3.25. Секретарь Наблюдательного совета Учреждения не позднее, чем за 3 дня до проведения заседания Наблюдательного совета уведомляет членов Наблюдательного совета Учреждения о времени и месте проведения заседания.

3.26. В заседании Наблюдательного совета Учреждения вправе участвовать руководитель Учреждения. Руководитель Учреждения участвует в заседаниях Наблюдательного совета Учреждения с правом совещательного голоса.  Иные приглашенные председателем Наблюдательного совета Учреждения лица могут участвовать в заседании, если против их присутствия не возражает более чем одна треть от общего числа членов Наблюдательного совета Учреждения.

3.27. Заседание Наблюдательного совета является правомочным, если все члены Наблюдательного совета Учреждения извещены о времени и месте его проведения и на заседании присутствует более половины членов Наблюдательного совета Учреждения. Передача членом Наблюдательного совета своего голоса другому лицу не допускается.

3.28. В случае отсутствия по уважительной причине на заседании Наблюдательного совета Учреждения члена Наблюдательного совета его мнение может быть представлено в письменной форме и учтено Наблюдательным советом Учреждения в ходе проведения заседания при определении наличия кворума и результатов голосования, а также при принятии решений Наблюдательным советом Учреждения путем проведения заочного голосования. Указанный в настоящем пункте порядок не может применяться при принятии решений по вопросам, предусмотренным подпунктами 9, 10 пункта 3.13.  настоящего Устава.

3.29. Наблюдательным советом Учреждения могут быть приняты решения по вопросам, не входящим в повестку дня, при условии присутствия на заседании всех его членов.

3.30. Каждый член Наблюдательного совета Учреждения имеет при голосовании один голос. В случае равенства голосов решающим является голос председателя Наблюдательного совета Учреждения.

3.31. Первое заседание Наблюдательного совета Учреждения после его создания, а также первое заседание нового состава Наблюдательного совета Учреждения созывается по требованию Учредителя Учреждения. До избрания председателя Наблюдательного совета Учреждения на таком заседании председательствует старший по возрасту член Наблюдательного совета Учреждения, за исключением представителя работников Учреждения.

3.32. Единоличным исполнительным органом Учреждения является директор Учреждения (далее – Руководитель).

3.33. Руководитель Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом назначается Учредителем на срок, определяемый Учредителем на основании трудового договора (эффективного контракта).

3.34. Руководитель организует выполнение решений Учредителя по вопросам деятельности Учреждения.

3.35. Компетенция Руководителя:

- заключение договоров от имени Учреждения;

- утверждение структуры и штатного расписания Учреждения;

- утверждение Правил внутреннего трудового распорядка;

- утверждение положений об обособленных подразделениях (филиалы и представительства) и положений о структурных подразделениях;

- утверждение плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения после рассмотрения заключения Наблюдательного совета Учреждения;

-  обеспечение открытости лицевых счетов в финансовых органах, обеспечение своевременной уплаты налогов и сборов, представление в установленном порядке статистических, бухгалтерских и иных отчетов;

- утверждение локального нормативного акта о документах обучающихся, подтверждающих их обучение в Учреждении;

- утверждение локальных нормативных актов Учреждения в порядке и на условиях, установленных настоящим Уставом;

- утверждение локальных нормативных актов о соотношении учебной (преподавательской) и другой педагогической работы в пределах рабочей недели или учебного года;

- уполномочивание иных лиц представлять интересы Учреждения посредством выдачи доверенностей, в том числе доверенностей с правом передоверия;

- издание поручений и указаний, обязательных для исполнения всеми работниками Учреждения;

- определение состава и объема сведений, составляющих служебную тайну, а также установление порядка ее защиты и обеспечение его соблюдения;

- обеспечение соблюдения законности в деятельности Учреждения, контроль работы и обеспечение эффективного взаимодействия структурных подразделений Учреждения;

- материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными государственными требованиями, образовательными стандартами;

- предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;

- прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров (эффективных контрактов), распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;

- утверждение образовательных программ Учреждения;

- утверждение по согласованию с Учредителем программы развития Учреждения;

- утверждение Режима занятий обучающихся;

- утверждение Правил приема обучающихся;

- осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;

- утверждение Порядка обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе об ускоренном обучении;

- индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях;

- организация проведения самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;

- создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников Учреждения;

- создание условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом;

- утверждение Порядка создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения;

- организация приобретения бланков документов об образовании и (или) о квалификации, документов об обучении;

- содействие деятельности общественных объединений обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в Учреждении и не запрещенной законодательством Российской Федерации;

- организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;

- обеспечение создания и ведения официального сайта Учреждения в сети «Интернет»;

- приостановление выполнения решений коллегиальных органов управления, противоречащих законодательству, настоящему Уставу, локальным нормативным актам Учреждения;

- решение иных вопросов, которые не составляют исключительную компетенцию коллегиальных органов управления Учреждением, определенную настоящим Уставом.

3.36. Руководитель Учреждения обязан:

- обеспечивать выполнение муниципального задания в полном объеме;

- обеспечивать постоянную работу над повышением качества предоставляемых Учреждением образовательных и иных услуг, выполнением работ;

- обеспечивать составление и выполнение в полном объеме плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;

- обеспечивать составление отчетов о результатах деятельности Учреждения и об использовании закрепленного за ним на праве оперативного управления имущества;

- обеспечивать целевое и рациональное использование бюджетных средств, в том числе субсидий на оказание услуг (выполнение работ), субсидий на иные цели, и соблюдение Учреждением финансовой дисциплины;

- обеспечивать исполнение договорных обязательств по выполнению работ, оказанию услуг;

- не допускать возникновения просроченной кредиторской задолженности Учреждения;

- обеспечивать своевременную выплату заработной платы работникам Учреждения, а также принимать меры по повышению размера заработной платы работникам Учреждения;

- согласовывать с Учредителем и Собственником в случаях и в порядке, установленных нормативными правовыми актами, в том числе законодательными, Российской Федерации и Челябинской области, распоряжение недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом Учреждения, в том числе передачу его в аренду, безвозмездное пользование, заключение иных договоров, предусматривающих переход прав владения и (или) распоряжения в отношении муниципального имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, безвозмездного пользования, а также осуществлять его списание;

- предварительно согласовывать с Наблюдательным советом в порядке, им установленном, совершение Учреждением крупных сделок;

- согласовывать с Наблюдательным советом совершение сделок с участием Учреждения, в совершении которых имеется заинтересованность;

- обеспечивать раскрытие информации об Учреждении, его деятельности и закрепленном за ним имуществе в соответствии с требованиями федеральных законов;

- обеспечивать соблюдение Правил внутреннего трудового распорядка и трудовой дисциплины работниками Учреждения;

- обеспечивать соблюдение требований по охране и безопасности труда, принимать необходимые меры по соблюдению в Учреждении правил техники безопасности и требований нормативных правовых актов, в том числе законодательных, Российской Федерации и Челябинской области по защите жизни и здоровья работников Учреждения;

- проходить аттестацию в порядке, установленном Учредителем;

- обеспечивать выполнение требований законодательства Российской Федерации по гражданской обороне и мобилизационной подготовке;

- выполнять иные обязанности, установленные нормативными правовыми актами, в том числе законодательными, Российской Федерации и Челябинской области, настоящим Уставом Учреждения, а также решениями Учредителя.

3.37. Руководитель Учреждения несет ответственность за образовательную, научную, воспитательную работу и организационно-хозяйственную деятельность Учреждения.

3.38. Руководитель Учреждения несет перед Учредителем ответственность в размере убытков, причиненных Учреждению в результате совершения крупной сделки с нарушением требований нормативных правовых актов, включая законодательные, Российской Федерации и Челябинской области, а также настоящего Устава, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.

3.39. Главный бухгалтер и заместители Руководителя назначаются на должность Руководителем Учреждения.

3.40. Руководитель Учреждения выступает от имени Учреждения без доверенности при представлении интересов Учреждения перед любыми лицами и в любых формах, не противоречащих закону, в том числе в органах государственной власти, органах местного самоуправления; защищает права и законные интересы организации всеми доступными законом способами, в том числе в суде, принимает решения самостоятельно.

3.41. В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся: Общее собрание работников (далее – Общее собрание), Педагогический совет, Совет Учреждения, Попечительский совет.

3.42. Общее собрание Учреждения является постоянно действующим высшим органом коллегиального управления.

В Общем собрании участвуют все работники, работающие в Учреждении по основному месту работы.

Общее собрание действует бессрочно, созывается по мере надобности, но не реже двух раз в течение учебного года. Общее собрание может собираться по инициативе Руководителя Учреждения, по инициативе Руководителя и Педагогического совета, либо по инициативе не менее четверти членов Общего собрания.

Общее собрание избирает председателя, который выполняет функции по организации работы собрания и ведет заседания, секретаря, который выполняет функции по фиксации решений собрания. Председатель и секретарь Общего собрания избираются на первом заседании из состава трудового коллектива Учреждения сроком на один учебный год. Заседание собрания правомочно, если на нем присутствуют более половины работников Учреждения.

3.43. К компетенции Общего собрания Учреждения относится:

- принятие Правил внутреннего трудового распорядка по представлению Руководителя Учреждения;

- выдвижение представителей работников для участия в Комиссии по ведению коллективных переговоров и подготовке проекта коллективного договора, которая создается для решения вопросов заключения, изменения и дополнения коллективного договора;

- осуществление контроля выполнения коллективного договора;

- определение численности и сроков полномочий комиссии по трудовым спорам Учреждения, избрание ее членов;

- обсуждение вопросов состояния трудовой дисциплины в Учреждении, и дача рекомендаций по ее укреплению;

- содействие созданию оптимальных условий для организации труда и профессионального совершенствования работников;

- представление работников Учреждения к награждению отраслевыми и государственными наградами;

- поддержка общественных инициатив по развитию деятельности Учреждения.

Решения Общего собрания принимаются открытым голосованием простым большинством голосов, присутствующих на заседании. В случае равенства голосов решающим является голос председателя.

3.44. Общее собрание выступает от имени Учреждения в порядке, установленном гражданским законодательством Российской Федерации.

3.45. Педагогический совет Учреждения является постоянно действующим органом коллегиального управления, осуществляющим общее руководство образовательным процессом.

В Педагогический совет входят все педагогические работники, работающие в Учреждении на основании трудового договора по основному месту работы. Педагогический совет действует бессрочно. Педагогический совет собирается по мере надобности, но не реже четырех раз в год, внеочередные заседания проводятся по требованию не менее одной трети членов Педагогического совета.

3.46. К компетенции Педагогического совета относится:

- определение перспективных направлений функционирования и развития Учреждения;

- совершенствование организации образовательного процесса Учреждения;

- разработка содержания общей научно-исследовательской, научно-методической темы Учреждения;

- внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;

- обобщение и анализ результатов деятельности педагогического коллектива по определенным направлениям, за четверть, полугодие, год;

- решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся, освоивших образовательные программы, соответствующие лицензии Учреждения.

Решения Педагогического совета принимаются открытым голосованием простым большинством голосов, присутствующих на заседании. В случае равенства голосов решающим является голос председателя.

3.47. Работой Педагогического совета руководит председатель – Руководитель Учреждения, который выполняет функции по организации работы совета, и ведет заседания. Педагогический совет избирает из своего состава секретаря, который выполняет функции по фиксации решений совета.

3.48. Педагогический совет выступает от имени Учреждения в порядке, установленном гражданским законодательством Российской Федерации.

3.49. Совет Учреждения - коллегиальный орган, имеющий управленческие полномочия по решению и согласованию значимых вопросов функционирования и развития Учреждения.

3.50. Совет Учреждения состоит из избираемых членов, представляющих:

а) родителей (законных представителей) обучающихся Учреждения;

б) педагогических и иных работников Учреждения;

в) обучающихся, достигших возраста 14 лет.

3.51. Совет Учреждения формируется с использованием процедур выборов сроком на два года, за исключением членов совета из числа обучающихся, которые избираются сроком на один год. Членом Совета Учреждения является Руководитель Учреждения. Члены Совета Учреждения работают на общественных началах.

В состав Совета Учреждения могут быть приглашены, в качестве присутствующих, граждане, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности и опыт могут позитивным образом содействовать функционированию и развитию Учреждения.

3.52. К компетенции Совета Учреждения относится:

- принятие программы развития Учреждения по согласованию с Учредителем;

- установление режима занятий обучающихся, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), определение времени начала и окончания занятий;

- принятие решения о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды обучающихся и персонала Учреждения;

- осуществление контроля над соблюдением здоровых и безопасных условий для обучения и воспитания в Учреждении;

- согласование компонента образовательной программы ФГОС;

- согласование выбора учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки РФ;

- согласование по представлению Руководителя Учреждения бюджетной заявки на предстоящий финансовый год;

- содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;

- согласование сметы расходов средств, полученных Учреждением от внебюджетной деятельности, за исключением добровольных пожертвований, которые используются в соответствии с указанным жертвователем назначением;

- заслушивание отчета Руководителя Учреждения по итогам учебного и финансового года с последующим представлением его общественности и Учредителю;

- ходатайство, при наличии оснований, перед Учредителем о поощрениях педагогических работников и Руководителя;

- содействие реализации законных интересов всех участников образовательного процесса и осуществление контроля над соблюдением их прав и выполнением ими своих, определенных законодательством обязанностей;

- внесение предложений в структуру, полномочия и порядок деятельности форм и органов самоуправления участников образовательного процесса (Совет родителей, Совет обучающихся и другие);

- внесение предложений по дополнению и изменению Устава, Положения о Совете Учреждения;

- координирование создания на базе Учреждения общественных объединений участников образовательного процесса.

3.53. Заседания Совета Учреждения проводятся в соответствии с утвержденным планом работы не реже одного раза в четыре месяца. Председатель Совета Учреждения может созвать внеочередное заседание на основании поступивших к нему заявлений (от членов Совета Учреждения, Руководителя Учреждения, Учредителя). Заседание Совета Учреждения считается правомочным, если на нём присутствует не менее 2/3 его членов. Решения принимаются открытым голосованием. Решение считается принятым, если за него проголосовало большинство присутствующих на заседании Совета Учреждения. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Совета Учреждения.

3.54. Совет Учреждения выступает от имени Учреждения в порядке, установленном гражданским законодательством Российской Федерации.

3.55. Попечительский совет – коллегиальный орган управления родительской общественности и иных представителей, заинтересованных в развитии Учреждения.

3.56. Попечительский совет Учреждения участвует в управлении Учреждением в части, определенной законодательством Российской Федерации и Уставом Учреждения.

3.57. К компетенции Попечительского совета относится:

- содействие укреплению и совершенствованию финансовой, информационной, материальной, учебной базы Учреждения;

- содействие созданию оптимальных условий для учебы, труда, отдыха и медицинского обеспечения обучающихся и сотрудников Учреждения;

- материальная и организационная поддержка с целью обеспечения и совершенствования учебного и воспитательного процесса Учреждения;

- оказание материальной и иной поддержки одаренным обучающимся;

- содействие расширению связей Учреждения с другими образовательными учреждениями и научными организациями;

- реализация программ и осуществление мероприятий, направленных на обеспечение участия обучающихся Учреждения в экспедициях, выездных школах, семинарах, олимпиадах, соревнованиях;

- осуществление контроля за сбором и расходованием добровольных пожертвований, поступающих от физических и юридических лиц, заинтересованных в развитии Учреждения. Принятие решения по порядку использования указанных средств.

3.58. Попечительский совет создается по инициативе родителей обучающихся Учреждения. В состав Попечительского совета входят представители родительской общественности от всех классов – не более двух человек от класса. В заседаниях Попечительского совета вправе участвовать иные представители, заинтересованные в развитии образовательного процесса в Учреждении. Решение о направлении представителей для работы в Попечительском совете принимается в начале учебного года на родительском собрании класса и оформляется протоколом.

3.59. Срок полномочий Попечительского совета составляет один год. Полномочия члена Попечительского совета могут быть прекращены досрочно путем подачи письменного заявления о прекращении своих полномочий на имя председателя Попечительского совета либо поступившего предложения родителей класса об отзыве данного члена.

3.60. Попечительский совет выступает от имени Учреждения в порядке, установленном гражданским законодательством Российской Федерации.

Решения Попечительского совета являются рекомендательными для всех участников образовательного процесса.

3.61.   Учреждение содействует деятельности общественных объединений обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в нём и не запрещенной законодательством Российской Федерации.

3.62. По инициативе обучающихся и родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся могут быть созданы выборные представительные органы Совет обучающихся, Совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

Советы не являются коллегиальными органами управления Учреждением, не принимают управленческие решения, формируются независимо от Учреждения.

Мнение Советов обучающихся, Советов родителей, представительных органов обучающихся учитывается:

- при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников Учреждения;

- при принятии порядка создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения;

- при выборе меры дисциплинарного взыскания обучающихся.

IV. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ

4.1. Имущество Учреждения является муниципальной собственностью муниципального образования «город Челябинск» и находится у Учреждения на праве оперативного управления.

4.2. Учреждение пользуется этим имуществом в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, в соответствии с целями своей деятельности, назначением этого имущества и, если иное не установлено законом, распоряжается этим имуществом с согласия Собственника этого имущества.

4.3. Собственник имущества вправе изъять излишнее, неиспользуемое или используемое не по назначению имущество, закреплённое им за Учреждением либо приобретённое Учреждением за счёт средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества. Имуществом, изъятым у Учреждения, Собственник этого имущества вправе распорядиться по своему усмотрению.

4.4. Недвижимое имущество и особо ценное движимое имущество, закрепленное за Учреждением Собственником или приобретенное Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества, подлежит обособленному учёту в установленном порядке.

4.5. Перечни особо ценного движимого имущества Учреждения согласовываются Учредителем и определяются Собственником.

4.6. Учреждение без согласия Собственника и Учредителя не вправе распоряжаться недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним Собственником или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества, включая передачу его в аренду, безвозмездное пользование, заключение иных договоров, предусматривающих переход прав владения и (или) пользования в отношении указанного имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, безвозмездного пользования, а также осуществлять его списание.

Остальным имуществом, в том числе недвижимым имуществом, Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено действующим законодательством.

4.7. Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, безвозмездного пользования или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Учреждению Учредителем на приобретение такого имущества, если иное не установлено законодательством.

4.8. Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом, Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено требованиями нормативных правовых актов, в том числе законодательных, Российской Федерации и Челябинской области и настоящим Уставом.

4.9. Учреждение отвечает по своим обязательствам имуществом, находящимся у него на праве оперативного управления, за исключением недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за ним Собственником или приобретенных Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества.

4.10. По обязательствам Учреждения, связанным с причинением вреда гражданам, при недостаточности имущества Учреждения, на которое в соответствии с пунктом 4.9. Устава может быть обращено взыскание, субсидиарную ответственность несет муниципальное образование «город Челябинск».

4.11. Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением своих уставных задач предоставлен Учреждению на праве постоянного (бессрочного) пользования.

4.12. Источники формирования имущества и финансовых ресурсов:

- субсидии из бюджета города на возмещение затрат, связанных с оказанием Учреждением в соответствии с муниципальным заданием муниципальных услуг, а также на иные цели;

- имущество, переданное Собственником;

- доходы Учреждения, полученные от осуществления приносящей доходы деятельности, в случаях, предусмотренных настоящим Уставом, и приобретенное за счет этих доходов имущество;

- иные источники, не запрещенные нормативными правовыми актами Российской Федерации и Челябинской области (в том числе законодательными).

4.13. Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

4.14. Учреждение самостоятельно в осуществлении финансово-экономической деятельности, в том числе по распоряжению средствами, полученными от оказания платных образовательных услуг, дополнительных платных услуг, платных услуг медицинского сопровождения, договоров аренды имущества в соответствии с уставными целями Учреждения.

4.15. Учреждение вправе выступать муниципальным заказчиком при размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг за счет бюджетных средств и внебюджетных источников финансирования.

4.16. Учреждение обязано согласовывать с Учредителем:

4.16.1. Совершение Учреждением сделок, в совершении которых имеется заинтересованность, в случае, если лица, заинтересованные в совершении указанной сделки, составляют в Наблюдательном совете Учреждения большинство.

4.16.2. Внесение Учреждением денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним Собственником или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества, в уставной (складочный) капитал юридических лиц или передачу им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или участника.

4.17. Учреждение вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами.

4.18. Ведение бухгалтерского, налогового учёта и статистической отчётности Учреждением осуществляется самостоятельно.

4.19. О поступлении и расходовании финансовых и материальных средств Учреждение предоставляет Учредителю и общественности ежегодный отчёт.

4.20. Учреждение предоставляет Учредителю оценку эффективности деятельности Учреждения, оценивает перспективы развития, готовит предложения по совершенствованию основных направлений дальнейшего развития.

1. ПОРЯДОК РЕОРГАНИЗАЦИИ И ЛИКВИДАЦИИ УЧРЕЖДЕНИЯ

5.1. Учреждение может быть реорганизовано в порядке, предусмотренном действующим законодательством Российской Федерации.

5.2. Изменение типа Учреждения осуществляется в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации.

5.3. Принятие решения о ликвидации и проведении ликвидации Учреждения осуществляются в порядке, установленном действующим законодательством.

5.4. Имущество Учреждения, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с действующим законодательством не может быть обращено взыскание по обязательствам Учреждения, передается ликвидационной комиссией Собственнику.

5.5 Учреждение считается прекратившим существование или реорганизованным после внесения об этом записи в Единый государственный реестр юридических лиц.

5.6. Условия и порядок прекращения деятельности Учреждения, не предусмотренные настоящим Уставом, регулируются действующим законодательством Российской Федерации.

1. РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ

6.1. Деятельность Учреждения регламентируется нормативными правовыми актами, настоящим Уставом и принимаемыми в соответствии с ним иными локальными нормативными актами.

6.2. Локальные нормативные акты Учреждения не могут противоречить действующему законодательству и  настоящему Уставу.

6.3. Для обеспечения уставной деятельности Учреждение может издавать следующие виды локальных нормативных актов: положения, декларации, правила, инструкции, программы, графики, штатное расписание, расписание занятий, приказы и распоряжения Руководителя, решения органов управления Учреждения.

6.4. Порядок утверждения положений об обособленных подразделениях. Положения об обособленных подразделениях утверждаются единоличным исполнительным органом Учреждения – Руководителем, посредством издания локального нормативного акта.

6.5. Порядок принятия локальных нормативных актов Учреждения, содержащих нормы, регулирующие образовательные отношения.

Учреждение принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения, в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Локальные нормативные акты утверждаются единоличным исполнительным органом Учреждения – Руководителем в порядке и на условиях, установленных настоящим Уставом.

В случаях, если настоящим Уставом предусмотрено согласование локальных нормативных актов каким-либо коллегиальным органом управления, то сначала осуществляется согласование локального нормативного акта коллегиальным органом управления, а затем его утверждение Руководителем Учреждения.

6.6. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы обучающихся, родителей или работников, в целях учета их мнения Руководитель Учреждения или председатель коллегиального органа управления перед принятием решения направляет проект локального нормативного акта и обоснование по нему в представительный орган обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников (при наличии таких органов).

Представительный орган не позднее пяти рабочих дней со дня получения проекта указанного локального нормативного акта направляет заявителю мотивированное мнение по проекту в письменной форме.

6.7. Учреждение обязано ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности,  со свидетельством о государственной аккредитации, с образовательной программой и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, правами и обязанностями обучающихся.

6.8. Изменения, вносимые в Устав, утверждаются Учредителем по согласованию с Собственником и подлежат государственной регистрации в установленном законом порядке.

6.9. Учреждение в установленном порядке ведёт делопроизводство и хранит документы по всем направлениям деятельности, в том числе финансово-хозяйственной и по личному составу обучающихся и работников.

1. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

7.1. Учреждение осуществляет международное сотрудничество в соответствии с законодательством Российской Федерации и международными договорами Российской Федерации.

7.2. Учреждение вправе устанавливать прямые связи с иностранными предприятиями, учреждениями и организациями.

«Средняя общеобразовательная школа № 59 г. Челябинска»

ПОЛОЖЕНИЕ

о ведении электронного классного журнала

в муниципальном автономном общеобразовательном учреждении

«Средняя общеобразовательная школа № 59 г. Челябинска»

1. Общие положения

1. Настоящее положение о ведении электронного классного журнала  (далее - Положение)  в муниципальном автономном общеобразовательном учреждении  «Средняя общеобразовательная школа № 59 г. Челябинска» (далее МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска») разработано в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в РФ» (ст. 28) от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ, где к компетенции образовательной организации относится  ведение электронной школьной документации, включая предоставление информации о текущей успеваемости учащихся и посещаемости ими учебных занятий в электронном виде; Письма Министерства образования и науки РФ «О методических рекомендациях по внедрению систем ведения журналов успеваемости в электронном виде» № АП - 147/07 от 15.02.2012 (с изм., внесенными Письмом Минобрнауки России от 21.10.2014 АК - 3358/08);  современных и действующих нормативно-правовых документов и инструктивно-методических материалов федерального, регионального и муниципального уровней, представленных в Приложении настоящего Положения.

2. Настоящее Положение является локальным нормативным актом МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», определяющим порядок ведения электронного классного журнала в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», обеспечивающим предоставление информационной услуги в электронном виде, и распространяет своё действие на основных участников образовательных отношений: работников административно-управленческого, педагогического и учебно-вспомогательного персонала, учащихся и их родителей (законных представителей).

3. В целях реализации настоящего Положения применяются следующие основные понятия:

1) автоматизированная система «Сетевой Город. Образование» – комплекс взаимосвязанных компонентов: база данных, представленная в виде документированной информации о кадрах, контингенте учащихся и об образовательном процессе в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», формате и способе ее организации; программно-аппаратная инфраструктура; сервисы информационного взаимодействия;

2) годовой календарный учебный график – распределенный по четвертям или полугодиям график учебного процесса;

3) документированная электронная информация – зафиксированная на материальном носителе информация с реквизитами, позволяющими ее идентифицировать;

4) образовательная деятельность – деятельность по реализации общеобразовательной программы;

5) рабочая программа учебного предмета (курса) – нормативный документ, обязательный для выполнения в полном объеме, определяющий порядок, содержание изучения и преподавания предмета (курса);

6) расписание учебных занятий – документ, определяющий последовательность занятий в течение каждого дня учебной недели, которые предусмотрены учебным планом;

7) учащийся – физическое лицо, осваивающее общеобразовательную программу в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска»;

8) учебный план – документ, определяющий перечень учебных предметов и курсов, порядок и последовательность их изучения, а также количество часов, отводимых на каждый учебный предмет и курс в неделю, полугодие и год;

9) электронный классный журнал – государственный нормативно-финансовый документ; комплекс информационных программных средств, включающий базу данных и средства доступа к ней; программное обеспечение или электронные сервисы, обеспечивающие учет выполнения рабочей учебной программы, в том числе успеваемости и посещаемости учащихся.

4. Настоящее Положение утверждается приказом директора МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска».

5. Настоящее Положение принимается на неопределенный срок и вступает в силу с момента его утверждения директором МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска».

6. Настоящее Положение может быть изменено и дополнено в соответствии с вновь изданными нормативными актами муниципального, регионального и федерального органов управления образованием.

2. Цель и задачи электронного классного журнала

7. Электронный классный журнал системы «Сетевой Город. Образование» является аналогом обычного бумажного классного журнала, дающим интерактивную возможность рационального введения, владения и использования соответствующей информации для участников образовательных отношений МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», и ведется на русском языке.

Система «Сетевой Город. Образование» ведёт запись доступа к персональным данным пользователей (кто и когда вносил изменения в личные карточки пользователей).

В случае необходимости использования данных электронного классного журнала из электронной формы в качестве печатного документа информация выводится на печать и заверяется в установленном порядке.

8. Целью ведения электронного классного журнала в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» является предоставление информационной услуги в электронном виде за счет: прозрачности мониторинга образовательного процесса; автоматизации учетной функции; удобства контрольно-аналитической деятельности, ведения учета и хранения информации; совершенствования ввода и изменения информации; использования информационно-коммуникационных технологий.

9. Электронный классный журнал в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» решает следующие задачи:

1) прямое общение участников образовательных отношений вне зависимости от их местоположения при наличии доступа в систему «Сетевой Город. Образование»;

2) накопление и хранение оценочной информации об уровне освоения учащимися рабочих учебных программ;

3) автоматизация создания отчетной документации и вывод информации, хранящейся в базе данных, на бумажный носитель для оформления в виде документа.

3. Возможности и преимущества электронного классного журнала

10. Электронный классный журнал в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» предоставляет пользователям следующие возможности:

1) фиксирование и регламентация этапов и уровня фактического освоения учащимися рабочих учебных программ;

2) хранение данных об успеваемости учащихся и посещаемости ими учебных занятий;

3) оперативный доступ пользователей к оценкам учащихся за весь период ведения электронного классного журнала по всем учебным предметам (курсам);

4) своевременное информирование родителей (законных представителей) по вопросам успеваемости учащихся и посещаемости ими учебных занятий;

5) ежедневное информирование родителей (законных представителей) и учащихся о прохождении учебных тем по программам учебных предметов (курсов) и домашних заданиях по ним.

11. Электронный классный журнал в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» позволяет:

1) сокращать время формирования отчётов по текущим оценкам, по итогам учебных периодов (четвертей, полугодий и за учебный год) для учителей, классных руководителей и заместителей директора по учебно-воспитательной работе;

2) заблаговременно выявлять проблемы успеваемости учащихся и посещаемости ими учебных занятий в течение учебного периода (четвертей, полугодий и учебного года);

3) оперативно разрешать проблемы успеваемости учащихся и посещаемости ими учебных занятий учителям, классным руководителям и заместителям директора по учебно-воспитательной работе;

4) работать одновременно с электронным классным журналом нескольким пользователям;

5) оптимизировать время заполнения тем учебных занятий и домашних заданий при использовании подключённого календарно-тематического плана рабочей учебной программы;

6) в случае необходимости распечатать бумажную копию электронного классного журнала с целью проверки и архивного хранения.

12. Преимущества использования электронного классного журнала в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска»:

1) оперативный доступ учащихся и их родителей (законных представителей) к «Табелю учащегося» в электронном классном журнале;

2) оперативное реагирование административно-управленческих работников МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» для решения учебных проблем.

3) распечатка текущей и итоговой информации учителями и классными руководителями об успеваемости учащихся по учебным предметам (курсам) и посещаемости ими учебных занятий;

4) формирование и выведение стандартных отчетов учителями и классными руководителями по итогам учебного периода (четверти, полугодия, учебного года): «Общие сведения об учащихся», «Отчет классного руководителя за учебный период», «Сводная ведомость учета успеваемости учащихся», «Сводная ведомость учета посещаемости учащихся» и т.д.

4. Функциональные обязанности пользователей

электронного классного журнала

13. В МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» пользователями электронного классного журнала, имеющими индивидуальные логин и пароль, являются:

1) работники административно-управленческого, педагогического и учебно-вспомогательного персонала: директор, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель, классный руководитель, администратор системы;

2) учащиеся и родители (законные представители) несовершеннолетних учащихся.

14. В МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» директор как пользователь электронного классного журнала осуществляет следующие управленческие функции: контрольная и аналитическая.

При ведении электронного классного журнала директор обязан:

1) осуществлять регулярно административный контроль ведения электронного классного журнала как документа строгой отчетности;

2) проводить функционально-критический анализ работы педагогов по ведению электронного классного журнала, выявлению слабых сторон их профессиональной деятельности.

15. В МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» администратор системы «Сетевой Город. Образование» как пользователь электронного классного журнала осуществляет следующие управленческие и педагогические функции: учетная, информационная и организационная.

При ведении электронного классного журнала администратор обязан:

1) открывать и закрывать учебный год в соответствии с регламентом работы системы «Сетевой Город. Образование»;

2) предоставлять пользователям реквизиты доступа к системе «Сетевой Город. Образование»;

3) вводить данные в карточку МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» и своевременно вносить в нее соответствующие изменения;

4) вводить Учебный план, Годовой календарный учебный график и Расписание учебных занятий МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» на текущий учебный год;

5) контролировать ведение электронных личных дел учащихся;

6) проводить процедуру архивации электронных классных журналов в конце учебного года.

16. В МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» заместитель директора по учебно-воспитательной работе как пользователь электронного классного журнала осуществляет следующие управленческие функции: учетная, контрольная, аналитическая.

При ведении электронного классного журнала заместитель директора по учебно-воспитательной работе обязан:

1) осуществлять предварительный, текущий и итоговый административный контроль ведения электронного классного журнала в части проверки:

- выполнения рабочей учебной программы по предмету (курсу);

- своевременности отражения в журнале сведений о проведенных учебных занятиях (дата проведения, тема занятия, домашние задания);

- отражения посещаемости учащимися учебных занятий;

- своевременности, объективности и достаточности выставленных текущих и итоговых оценок учащимся, в том числе, наличие не менее трех отметок с обязательным учетом письменных, лабораторных, практических, других проверочных и контрольных работ;

- учета замещенных учебных занятий.

2) проводить сравнительный и проблемно-ориентированный анализ работы педагогов по ведению электронного классного журнала за определенный учебный период (четверть, полугодие, учебный год).

17. В МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» учитель как пользователь электронного классного журнала осуществляет следующие педагогические функции: проектировочная, организационная, информационная, контрольная, оценочная, корректирующая.

При ведении электронного классного журнала учитель обязан:

1) ввести в соответствующий раздел журнала составленный календарно-тематический план рабочей учебной программы до начала учебного года;

2) определить совместно с классным руководителем состав групп при делении класса на группы по учебному предмету и ввести их в электронный классный журнал;

3) заполнять электронный классный журнал в день проведения учебного занятия (на странице «Темы уроков и задания» вносить дату проведения занятия; вводить тему, изученную на учебном занятии, домашнее задание; отмечать посещаемость учащимися учебного занятия; выставлять текущие оценки по результатам учебно-познавательной деятельности);

4) выставлять в электронный классный журнал не позднее недели оценки за выполнение учащимися проверочных и контрольных работ;

5) редактировать оценки учащихся только в электронных журналах своих классов;

6) выставлять в столбце «Итоговые оценки» отметки учащимся за каждый учебный период (четверть, полугодие, учебный год) не позднее 3-х дней до окончания учебного периода, в случае болезни учащегося назначать срок выставления ему итоговой оценки;

7) осуществлять самоанализ соответствия проведенных учебных занятий календарно-тематическому плану;

8) формировать отчеты по учебному предмету (курсу) и предоставлять

их заместителю директора по учебно-воспитательной работе.

18. В МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» классный руководитель как пользователь электронного классного журнала осуществляет следующие управленческие и педагогические функции: учетная и контрольная, информационная и организационная.

При ведении электронного классного журнала классный руководитель обязан:

1) организовать в начале учебного года совместно с учителями разделение учащихся класса на группы по отдельным учебным предметам;

2) внести в начале учебного года в журнал список учащихся своего класса;

3) регулярно контролировать правильность введенных анкетных данных в электронных личных делах (карточках) учащихся класса;

4)  контролировать данные посещаемости учащимися класса учебных занятий и их успеваемость по учебным предметам (курсам);

5) систематически информировать родителей (законных представителей) об успеваемости учащихся класса и посещаемости ими учебных занятий через внутреннюю почту системы «Сетевой Город. Образование», либо через «Информационное письмо для родителей»;

6) формировать сводные отчеты и ведомости по классу и предоставлять их заместителю директора по учебно-воспитательной работе.

19. Сводная ведомость итоговой успеваемости учащихся класса за учебный год выводится из системы учета в том виде, который предусмотрен действующими требованиями работы с электронным классным журналом в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска».

20. В МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» секретарь учебной части как пользователь электронного классного журнала осуществляет информационную вспомогательную функцию.

При ведении электронного классного журнала секретарь обязан:

1) своевременно подавать сведения классному руководителю и администратору системы «Сетевой Город. Образование» о приеме (выбытии) и переводе учащихся;

2) вводить данные личных дел учащихся в соответствующий раздел электронного классного журнала (личные карточки учащихся);

3) при необходимости вносить изменения (редактировать личные карточки учащихся) в персональные данные учащихся и их родителей (законных представителей).

21. Учащиеся МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» и их родители (законные представители) как пользователи электронного классного журнала оперативно получают информацию о посещаемости учебных занятий и успеваемости учащегося.

Учащийся и его родители (законные представители) имеют доступ только к своим персональным данным об успеваемости и посещаемости учебных занятий и могут сравнивать их только со средними значениями по своему классу.

4. Ответственность администратора

и пользователей электронного классного журнала

22. Администратор системы «Сетевой Город. Образование» несет ответственность за надлежащее функционирование электронного классного журнала в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска».

23. Пользователи электронного классного журнала в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» несут ответственность:

1) каждый пользователь – за сохранность своих реквизитов доступа;

2) учитель – за введение учебно-тематического плана рабочей учебной программы и соответствие его реальной тематике учебных занятий, за учет посещаемости учащимися учебных занятий, выставление текущих и  итоговых оценок по учебному предмету (курсу);

3) классный руководитель – за своевременность внесения информации

об учащихся класса.

5. Хранение электронного классного журнала

24. Хранение электронных классных журналов на электронных носителях в архиве МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» составляет пять лет и листов сводных ведомостей успеваемости учащихся – 25 лет.

25. Обязательными условиями хранения электронных классных журналов в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» являются:

1) наличие в архиве не менее двух экземпляров каждой единицы хранения (основной и рабочий экземпляры находятся на разных физических носителях);

2) наличие технических и программных средств, предназначенных для воспроизведения, копирования, перезаписи электронных классных журналов, контроля их физического и технического состояния;

3) обеспечение режима хранения копий электронных классных журналов, исключающего утрату, несанкционированную рассылку, уничтожение или искажение информации.

26. Все копии электронных классных журналов в архиве МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» хранятся в формате PDF/A.

27. В процессе хранения копий электронных классных журналов в архиве МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» не реже одного раза в пять лет производится технический контроль физического состояния носителей и воспроизводимости электронных документов и их перезапись на новые носители, обеспечивая при этом аутентичность, полноту, достоверность, целостность и неизменность информации, содержащейся первоначально в полном электронном классном журнале.

28. Копии электронных классных журналов, хранящиеся в архиве МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», с истекшими сроками хранения подлежат уничтожению программно-техническими средствами с соответствующей отметкой в акте уничтожения электронных документов.

29. Ответственное лицо за соблюдение правил хранения копий электронных классных журналов в архиве МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» назначается приказом директора МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска».

Приложение

Перечень

нормативно - правовых документов

и инструктивно – методических материалов, положенных в основу Положения о ведении электронного классного журнала

в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска»

1. Федеральные документы и материалы

1.1.  Трудовой кодекс РФ (ст.74).

1.2.  Федеральные законы:

- «О защите конкуренции» от 26.07. 2006 г. № 135-ФЗ;

- «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» от 27.07. 2006 г. № 149-ФЗ;

- «О персональных данных» от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ;

- «Об автономных учреждениях» от 03.11.2006 г. № 174-ФЗ;

- «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг»   от 27.07.2010 г. № 210 - ФЗ;

- «Об электронной подписи» от 06.04. 2011 г. № 63-ФЗ;

- «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ.

1.3. Распоряжения Правительства РФ:

- «Об утверждении Сводного перечня первоочередных государственных и муниципальных услуг, предоставляемых органами исполнительной власти субъектов РФ и органами местного самоуправления в электронном виде, а также услуг, предоставляемых в электронном виде учреждениями субъектов РФ и муниципальными учреждениями» от 17.12.2009 г. № 1993-р (с измен. и допол.); - «О плане первоочередных действий по модернизации общего образования на 2010 г.»  от 27. 02. 2010 г. № 246-р.

1.4. Приказы Министерства образования и науки РФ:

- «Об утверждении Административного регламента исполнения Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки государственной функции по осуществлению надзора за исполнением законодательства РФ в области образования» от 22.08.2008 г. № 243 (с измен. на 21.01. 2009 г.,  04.05. 2010 г.);

- «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» от 06.10. 2009 г. № 373 (в ред. от 26.11.2010 г.  № 1241, от 22.09.2011г.  № 2357);

- «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» от 17.12.2010 г. № 1897.

1.5. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»» от 26.08. 2010 г. № 761н.

1.6. Письма Министерства образования и науки РФ:

- «Методические рекомендации по работе с документами в общеобразовательных учреждениях» от 20.12.2000 г. № 03-51/64;

- «О методических рекомендациях по внедрению систем ведения журналов успеваемости в электронном виде» от 15.02.2012 г. № АП-147/07;

- «О сокращении объемов и видов отчётности, представляемой общеобразовательными учреждениями» от 12.09. 2012 г. № ДЛ-150/08;

- «Об уточнениях в методические рекомендации по внедрению систем ведения журналов успеваемости в электронном виде»' от 21.10.2014 г. № 728.

1.7. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»» от 29.12.2010 г. № 189.

1.8. Приказ Главного архивного управления при Совете Министров СССР «Об утверждении Перечня типовых документов, образующихся в деятельности госкомитетов, министерств, ведомств и других учреждений, организаций, предприятий, с указанием сроков хранения» от 15.08. 1988 г.

1.9. Приказ Министерства культуры РФ «Об утверждении Правил организации хранения, комплектования, учета и использования документов архивного фонда РФ и других архивных документов в органах государственной власти, органах местного самоуправления и организациях» от 31.03.2015 г. № 526.

1.10. Приказ Росстата «Об утверждении статистического инструментария для организации Федеральным агентством по образованию статистического наблюдения за деятельностью образовательных учреждений» от 27.07.2009 г. № 150.

1.11. Государственный стандарт:

- РИСО 15489-1-2007.   «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Управление документами. Общие требования (эквивалент ISO 15489-1-2001)»;

-34.602-89. «Техническое задание на создание автоматизированной системы»;

- 34. 201-89. «Виды, комплектность и обозначение документов при создании автоматизированных систем».

2. Региональные документы и материалы

2.1. Приказы Министерства образования и науки Челябинской области:

- «О вводе в эксплуатацию автоматизированной системы «Образование Челябинской области»» от 28.07.2016 г. № 01/2445;

- «Об утверждении Положения об автоматизированной информационной системе «Образование Челябинской области»» от 25.09.2017 г. № 01/2866;

- «Об утверждении Плана функционирования автоматизированной системы «Образование Челябинской области» на 2017-2018 учебный год» от 09.10.2017 г. № 02/3043.

3. Муниципальные документы и материалы

3.1. Приказ Комитета по делам образования города Челябинска «Об утверждении Положения об автоматизированной системе «Сетевой Город. Образование»» от 23.04.2010 г. № 588-у.

3.2. Письма Комитета по делам образования города Челябинска:

- «О входе в автоматизированную информационную систему «Сетевой город. Образование»» от 10.08.2017 г. № 16 01 5342;

- «Контроль ведения электронных журналов в АИС СГО» от 15.12. 2017 г. № 982.

«Средняя общеобразовательная школа  № 59 г. Челябинска»

Утверждаю:

Директор МАОУ «СОШ № 59

г. Челябинска»

__________________________

С.В. Гаврилова

Приказ № от _________2017

Правила

приёма  граждан на обучение в

Муниципальное  автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 59 г. Челябинска»

1. Общие положения

1. В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в РФ» (ст. 28, 55, 67) от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ к компетенции муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 59 г. Челябинска» (далее – МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска») в установленной сфере деятельности относится приём учащихся в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска».

2. Правила приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (далее - Правила) в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» разработаны на основе современных нормативно-правовых документов и инструктивно-методических материалов федерального, регионального, и муниципального уровней, представленных в Приложении 1 настоящих Правил, а также Устава МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска».

3. Настоящие Правила являются локальным нормативным актом МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», регламентирующим приём граждан Российской Федерации (далее – дети) в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», осуществляющую образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (далее соответственно – общеобразовательные программы), и распространяет своё действие на участников образовательных отношений МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска».

4. Настоящие Правила утверждаются приказом директора МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска».

5. Настоящие Правила разработаны в целях регламентирования приёма учащихся в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», определения сроков и последовательности действий (процедур) при осуществлении полномочий МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» по предоставлению институциональной услуги «Приём учащихся в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска»».

6. Для реализации целей и задач настоящих Правил применяются следующие основные понятия:

1) образовательная программа – комплекс основных характеристик образования (объём, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, иных компонентов, а также оценочных и методических материалов;

2) обучение – целенаправленный процесс организации деятельности учащихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у учащихся мотивации получения образования в течение всей жизни;

3) общее образование – вид образования, который направлен на развитие личности учащегося и приобретение в процессе освоения общеобразовательных программ знаний, умений, навыков и формирование компетенции, необходимых для жизни человека в обществе, осознанного выбора профессии и получения профессионального образования;

4) приём в школу – зачисление в состав учащихся детей, достигших установленного возраста.

7. МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» самостоятельно формирует контингент учащихся в пределах оговорённой лицензией квоты, если иное не предусмотрено Федеральным законом «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ, приказами Министерства образования и науки РФ «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» от 30.08.2013 г. № 1015 и «Об утверждении Порядка приёма граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» от 22.01.2014 г. № 32.

8. Иностранные граждане пользуются в РФ правом на получение общего образования наравне с гражданами РФ на основании Федерального закона «О правовом положении иностранных граждан в РФ» от 25.07.2002 г. № 115-ФЗ.

Приём иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» для обучения по общеобразовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов Челябинской области и города Челябинска осуществляется в соответствии с международными договорами РФ, Федеральным законом «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ, приказом Министерства образования и науки РФ «Об утверждении Порядка приёма граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» от 22.01.2014 г. № 32 и настоящими Правилами.

9. Правила приёма граждан в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» на обучение по общеобразовательным программам устанавливаются в части, не урегулированной законодательством РФ об образовании, МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» самостоятельно.

10. Правила приёма в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» на обучение по общеобразовательным программам обеспечивают приём детей, имеющих право на получение общего образования соответствующего уровня и проживающих на территории, за которой закреплена МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» (далее - закрепленная территория).

11. В приеме в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» может быть отказано только по причине отсутствия в ней свободных мест, за исключением случаев, предусмотренных частями 5 и 6 статьи 67 Федерального закона «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ.

В случае отсутствия мест в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» родители (законные представители) ребенка для решения вопроса о его устройстве в другую общеобразовательную организацию обращаются непосредственно в  Комитет по делам образования города Челябинска или структурное подразделение по  Тракторозаводскому району МКЦ «Центр обеспечения деятельности образовательных организаций  города Челябинска».

12. При приеме детей в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» не допускаются ограничения по полу, расе, национальности, языку, происхождению, месту жительства, отношению к религии, убеждениям, принадлежности к общественным организациям (объединениям), состоянию здоровья, социальному положению.

Приём детей на обучение по общеобразовательным программам за счет средств бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов Челябинской области и города Челябинска проводится на общедоступной основе, если иное не предусмотрено Федеральным законом «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ.

13. МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» размещает распорядительный акт Администрации города Челябинска, представленный в Приложении 2 настоящих Правил, о закреплении МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» за конкретной территорией Тракторозаводского района города Челябинска, издаваемый не позднее 1 февраля текущего года (далее – распорядительный акт о закрепленной территории).

14. Для детей (закрепленных лиц), не достигших четырнадцати лет, или находящихся под опекой, местом жительства признается место жительства их законных представителей - родителей, усыновителей или опекунов в порядке, установленном Гражданским кодексом РФ (ст. 20).

При раздельном проживании родителей место жительства детей (закрепленных лиц) устанавливается соглашением  родителей, при отсутствии соглашения спор между родителями разрешается судом в порядке, установленном Семейным кодексом РФ (ст. 65).

Регистрация по месту жительства детей (закрепленных лиц), не достигших четырнадцати лет и проживающих вместе с  родителями (законными представителями), осуществляется с выдачей свидетельства о регистрации по месту жительства в порядке,  установленном Правилами регистрации снятия граждан РФ с регистрационного учета по месту пребывания и по месту жительства в пределах РФ (п. 28).

15. Приём детей в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» осуществляется по личному заявлению родителя (законного представителя) ребенка при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина и лица без гражданства в РФ в соответствии со статьей 10 Федерального закона «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации» от 25.07.2002 г. № 115-ФЗ.

В соответствии с пунктом 9 приказа Министерства образования и науки РФ «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение  по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»  МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска»  осуществляет прием указанного заявления в форме бумажного и электронного документов с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования, в частности, через портал Госуслуг, через информационную систему «Е-услуги. Образование» (модуль информирования и зачисления в общеобразовательную организацию). Прием заявлений в первый класс осуществляется только в электронном виде через портал Госулуг или через информационную систему «Образование Челябинской области».

В заявлении родителями (законными представителями) ребенка указываются следующие сведения:

1) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) ребенка;

2) дата и место рождения ребенка;

3) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) родителей (законных представителей) ребенка;

4) адрес места жительства ребенка, его родителей (законных представителей);

5) контактные телефоны родителей (законных представителей) ребенка.

Примерная форма заявления размещается МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» на информационном стенде и (или) на официальном сайте МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска».

Для приема в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска»:

- родители (законные представители) детей, проживающих на закрепленной территории, для зачисления ребенка в первый класс дополнительно предъявляют оригинал свидетельства о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя, свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории;

- родители (законные представители) детей, не проживающих на закрепленной территории, дополнительно предъявляют свидетельство о рождении ребенка.

Родители (законные представители) детей, являющихся иностранными гражданами или лицами без гражданства, дополнительно предъявляют документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав ребенка), и документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в РФ.

Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.

Копии предъявляемых при приеме документов хранятся в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» на время обучения ребенка.

16. Требование предоставления других документов в качестве основания для приема детей в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» не допускается.

17. При приеме в первый класс детей из другой общеобразовательной организации или во второй и последующий классы МАОУ «СОШ № 59        г. Челябинска» родители (законные представители) учащегося дополнительно представляют личное дело учащегося, выданное общеобразовательной организацией, в которой он обучался ранее.

18. Родители (законные представители) детей имеют право по своему усмотрению представлять другие документы в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска».

19. Родители (законные представители) детей, представившие в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» заведомо подложные документы, несут ответственность, предусмотренную законодательством РФ.

20. МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» знакомит поступающего и (или) его родителей (законных представителей) со своим уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, образовательными программами, реализуемыми МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», распорядительным актом о закреплённой территории, другими нормативными документами и локальными актами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности учащихся.

МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» размещает копии указанных документов на информационном стенде и (или) официальном сайте МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска».

21. Факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка, в том числе через информационные системы общего пользования, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», Уставом МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» фиксируется в заявлении о приеме и заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребенка.

Подписью родителей (законных представителей) ребенка фиксируется также согласие на обработку своих персональных данных и персональных данных ребенка в порядке, установленном Федеральным законом «О персональных данных» (ст. 9) от 27.07.2006 г. № 152 - ФЗ.

22. Приём детей на обучение в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» проводится на принципах равных условий приёма для всех поступающих, за исключением лиц, которым в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. № 273 - ФЗ предоставлены особые права (преимущества) при приёме на обучение.

23. На обучение в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» принимаются лица, не достигшие возраста 18 лет и не имеющие среднего общего образования:

- в случае, если данное лицо ранее не получало общее образование, получило общее образование в форме семейного образования и (или)  самообразования;

- в порядке перевода из другой общеобразовательной организации, реализующей общеобразовательную программу соответствующего уровня.

24. При приёме ребёнка на обучение в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» в порядке перевода из общеобразовательной организации, имеющей государственную аккредитацию, прохождение учащимся промежуточной аттестации в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» не является обязательным. В этом случае помимо документов, предусмотренных в п. 16 настоящих Правил, предоставляется также документ общеобразовательной организации об уровне образования или уровне освоения учащимся соответствующей образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объёма учебного предмета, курса, модуля.

25. В МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» не принимаются дети, страдающие олигофренией в степени имбецильности третьей степени и идиотии; дети со сложными сочетанными дефектами зрения и слуха (слепота и глухота).

2. Приём детей на обучение по основной образовательной программе

начального общего образования

26. В первый класс МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», как правило, принимаются дети, начиная с достижения ими возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.

27. Все дети, достигшие школьного возраста и проживающие на закреплённой территории, принимаются в первый класс МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» независимо от уровня их подготовки.

Прием детей в первый класс МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» на основании результатов тестирования, собеседования и иных форм выявления уровня подготовленности ребенка запрещается. Собеседование возможно после зачисления ребенка в первый класс МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» для планирования его индивидуальной образовательной траектории.

При приёме ребенка в первый класс МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» не допускается взимание «вступительных взносов».

28. МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» с целью проведения организованного приема детей в первый класс размещает на информационном стенде и официальном сайте МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» информацию о:

- количестве мест в первых классах не позднее 10 календарных дней с момента издания распорядительного акта о закрепленной территории;

- наличии свободных мест для приема детей, не проживающих на закрепленной территории, не позднее 1 июля.

29. Прием заявлений в первый класс МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» для граждан, проживающих на закрепленной территории, начинается 1 февраля и завершается 30 июня текущего года.

Зачисление в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» оформляется приказом директора МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» в течение 7 рабочих дней после приема документов.

Для детей, не проживающих на закрепленной территории, приём заявлений в первый класс МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» начинается с 1 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.

МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», закончив приём в первый класс всех детей, проживающих на закрепленной территории, осуществляет прием детей, не проживающих на закрепленной территории, не ранее 1 июля.

30. Для удобства родителей (законных представителей) детей, оптимизации наполняемости первых классов, обеспечения контроля организации приема детей и недопущения нарушения прав несовершеннолетних при приеме детей в первый класс МАОУ «СОШ № 59 г.Челябинска» до начала приема заявлений директор МАОУ «СОШ № 59 г.Челябинска»:

- составляет план-прогноз комплектования первых классов на основе банка данных дошкольников, проживающих на закреплённой территории МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска»;

- создает в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» Приемную комиссию под руководством директора МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» с привлечением представителей органов школьного самоуправления;

- назначает секретаря Приемной комиссии МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», возложив на него обязанности по приему документов от родителей (законных представителей) будущих первоклассников;

- утверждает регламент и график работы Приемной комиссии МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска»;

- устанавливает график  приема документов в зависимости от адреса регистрации по месту жительства (пребывания);

- заводит регистрационный журнал приема заявлений (журнал должен быть пронумерован, прошнурован, скреплен печатью);

- обеспечивает наличие на информационном стенде сведений о графике работы Приемной комиссии МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», сроках начала приема документов, реализуемых образовательных программах, планируемом количестве мест, деятельности районной комиссии для рассмотрения обращений граждан по вопросу приема в общеобразовательные учреждения, телефонах Комитета по делам образования города Челябинска и структурного подразделения по Тракторозаводскому району МКУ «Центр обеспечения деятельности образовательных организаций города Челябинска»;

- организует работу «горячей» телефонной линии в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» в период массового приема заявлений (февраль - май текущего года).

31. При непосредственной организации приема заявлений секретарь Приемной комиссии МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» знакомится с документом, удостоверяющим личность заявителя, для установления факта родственных отношений и полномочий законного представителя.

32. При приёме на свободные места детей, не проживающих на закрепленной территории, преимущественным правом обладают дети граждан, имеющих право на первоочередное предоставление места в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» в соответствии с законодательством РФ и нормативными правовыми актами Челябинской области.

33. Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» на обучение по адаптированной образовательной программе только с согласия их родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.

34. Документы, в том числе заявление о приеме ребенка в первый класс МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», представленные родителями (законными представителями) детей, регистрируются в журнале приема заявлений. После регистрации заявления родителям (законным представителям) детей выдается расписка в получении документов (отрывной талон), содержащая следующую информацию:

- входящий регистрационный номер заявления о приеме ребенка в первый класс МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска»;

- перечень представленных заявителем документов;

- сведения о МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» (полное название, номер лицензии, срок ее действия, номер и дата свидетельства о государственной аккредитации);

- срок уведомления о зачислении ребенка в первый класс МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», контактные телефоны для получения информации;

Расписка заверяется подписью должностного лица МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», ответственного за прием документов, и печатью МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска».

35. Приказы директора МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» о приёме детей на обучение размещаются на официальном сайте МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» в день их издания.

36. На каждого ребенка, зачисленного в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», заводится личное дело, в котором хранятся все сданные документы.

37. Комплектование первых классов в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» определяется потребностью населения микрорайона с учетом условий, созданных для осуществления образовательного процесса, требований  санитарно-эпидемиологических правил и нормативов и существующих нормативов финансирования.

В случае, если количество поданных заявлений в первый класс МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» превышает запланированное число мест, то МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» совместно с Комитетом по делам образования города Челябинска  решает вопрос об увеличении количества классов в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», либо принимает меры к устройству детей в близлежащую общеобразовательную организацию.

38.В соответствии с приказом Комитета по делам образования города Челябинска от 09.01.2017 г. № 6-у  в первый класс  МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», как исключение, принимаются дети, не достигшие возраста шести лет и шести месяцев, а также дети старше восьми лет на 1 сентября  текущего года.

Для получения разрешения на прием в первый класс МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» данной категории детей родители (законные представители) подают заявление в Комитет по делам образования города Челябинска ( Приложение 3).

Вместе с заявлением о разрешении приема ребенка в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска»  родителями (законными представителями) предоставляются  следующие документы:

-  документ, удостоверяющий личность заявителя;

-  копия свидетельства о рождении ребенка;

-  копия медицинского заключения об отсутствии у ребенка противопоказаний по состоянию здоровья и наличие рекомендаций для  поступления в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» (медицинская карта ребенка по форме № 026/у – 2000, утвержденная приказом Министерства здравоохранения РФ от 03.07.2000 г. № 241);

-  копия коллегиального заключения психолого-медико-педагогической комиссии МАУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Тракторозаводского района города Челябинска»  с рекомендациями по обучению ребенка по образовательной программе.

На основании вышеуказанных заявительных документов при отсутствии противопоказаний Комитет по делам образования города Челябинска в течение 7 дней направляет в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» ходатайство о приеме ребенка, не достигшего возраста шести лет и шести месяцев или  старше восьми лет на 1 сентября  текущего года. Заявитель вправе лично получить ходатайство о приеме ребенка в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска».

На основании выданного Комитетом  по делам образования города Челябинска ходатайства директор МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» рассматривает возможность приема ребенка, не достигшего возраста шести лет и шести месяцев на 1 сентября текущего года, с учетом исполнения гигиенических требований к условиям и организации образовательной деятельности для детей дошкольного возраста в соответствии с постановлением Главного государственного санитарного врача РФ «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049 – 13  «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» » от 15.05. 2013 г. № 26 (в редакции от 27.08.2015 г.) и в случае положительного решения вопроса издает приказ о зачислении ребенка в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска».

На основании выданного Комитетом  по делам образования города Челябинска ходатайства директор МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» издает приказ о зачислении в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска»  ребенка старше восьми лет.

Сведения о ребенке, не достигшем возраста шести лет и шести месяцев или старше восьми лет на 1 сентября  текущего года, получившем ходатайство на прием в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», вносятся в информационную базу данных  Комитета  по делам образования города Челябинска.

3. Приём учащихся на обучение по образовательной программе

основного общего образования

39. Основанием для приёма на обучение по образовательной программе

основного общего образования учащихся, освоивших основную образовательную программу начального общего образования в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», является приказ директора МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска».

Заявления родителей (законных представителей) учащегося о приёме последнего на обучение по образовательной программе основного общего образования после освоения основной образовательной программы начального общего образования в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» или предоставления каких-либо иных документов для перевода учащегося не требуется.

40. Приём на обучение по образовательной программе основного общего образования в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» учащихся в порядке перевода из другой образовательной организации или учащихся, ранее получивших начальное общее образование в форме семейного образования и (или) самообразования, осуществляется в соответствии с п. 15 настоящих Правил.

4. Приём учащихся на обучение по образовательной программе

среднего общего образования

41. На обучение по образовательной программе среднего общего образования в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» принимаются учащиеся, прошедшие государственную итоговую аттестацию, имеющие аттестат об основном общем образовании установленного образца и желающие получить среднее общее образование.

42. Прием учащихся в общеобразовательные классы МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска»:

1) для приёма в 10 общеобразовательный класс учащегося, получившего основное общее образование в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», достаточно письменного заявления родителей (законных представителей) учащегося;

2) приём в 10 общеобразовательный класс учащегося, получившего основное общее образование в другой общеобразовательной организации или учащегося, ранее получившего основное общее образование в форме семейного образования и (или) самообразования, осуществляется в соответствии с п. 15 настоящих Правил.

43. При приеме в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» для получения среднего общего образования представляется аттестат об основном общем образовании установленного образца.

44. Прием учащихся на обучение по образовательной программе среднего общего образования оформляется приказом директора МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска»;

45. Организация индивидуального отбора учащихся при приёме в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» для получения среднего общего образования в классах профильного обучения допускается в случаях и в порядке, которые предусмотрены законодательством Челябинской области.

46. Прием учащихся в профильные классы МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» регламентируется Положением о профильном обучении учащихся МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» – локальном нормативном акте.

5. Порядок регулирования спорных вопросов

47. Спорные вопросы по приему учащихся, возникающие между родителями (законными представителями) детей и МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» (в лице административно-управленческих работников), регулируются Учредителем.

Приложение 1

Перечень

нормативно-правовых документов

и инструктивно-методических материалов, положенных в основу

Правил приема граждан на обучение по образовательным программам

начального общего, основного общего и среднего общего образования

в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска»

1. Документы и материалы федерального уровня:

1.1. Законы РФ:

- «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ;

- «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг» от 27.07.2010 г. № 210-ФЗ;

- «О персональных данных» от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ;

- «О порядке рассмотрения обращения граждан РФ» от 02.05.2006 г. № 59-ФЗ;

- «О правовом положении иностранных граждан в РФ» от 25.07.2002 г. № 115-ФЗ;

- «О гражданстве РФ» от 31.05.2002 г. № 62-ФЗ;

- «Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ» от 24.07.1998 г. № 124-ФЗ (с изменениями от 20.07.2000 г. №103-ФЗ).

1.2. Распоряжение Правительства РФ «Об утверждении сводного перечня первоочередных государственных и муниципальных услуг, предоставляемых в электронном виде» от 17.12.2009 г. № 1993-р (с последующими изменениями).

1.3. Постановления  Главного государственного санитарного врача РФ:

- «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»» от 29.12.2010 г. № 189;

- «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»» от 15.05.2013 г. № 26 (в ред. от 27.08.2015 г.).

1.4. Приказы Министерства образования и науки РФ:

- «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» от 22.01.2014 г. № 32;

- «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» от 30.08.2013 г. № 1015.

1.5. Приказ Министерства здравоохранения РФ «Об утверждении «Медицинской карты  ребенка для образовательных учреждений»» от 03.07.2000 г. № 241.

1.6. Письма Министерства образования и науки РФ:

- «О правилах приёма в общеобразовательное учреждение» от 02.05.2012 г. № 03-327;

- «Рекомендации по организации приема в первый класс» от 21.03.2003 г. № 03-51-57/13-03.

1.6. Письмо Рособрнадзора «О праве детей на образование в РФ» от 24.07.2006 г. № 01-678/07-01.

2. Документы и материалы регионального уровня:

2.1.         Закон Челябинской области «Об образовании в Челябинской области» от 30.11.2004 г. № 322.

2.2.         Приказ Министерства образования и науки Челябинской области «Об обеспечении доступности образования при приеме в первый класс» от 26.02.2007 г. № 01 - 187.

2.3.         Письмо Регионального центра оценки качества и информатизации образования Челябинской области «О подготовке к приемной кампании в системе «Е-услуги. Образование»» от 27.01.2017 г. № 53.

3. Документы и материалы муниципального уровня:

3.1. Распоряжение Администрации города Челябинска «О закреплении территорий за муниципальными общеобразовательными учреждениями города Челябинска» от 20.01.2017 г. № 545.

3.2. Приказ Комитета по делам образования города Челябинска «О приеме в первый класс образовательных организаций города Челябинска  детей, не достигших возраста 6 лет и 6 месяцев, и детей старше 8 лет на 1 сентября текущего года» от 09.01.2017 г. № 6-у.

3.3. Письма Комитета (Управления) по делам образования города Челябинска:

- «Об организации приема в 1 классы» от 22.03.2011 г. № 16-02/1134;

- «О комплектовании 1-х классов образовательных организаций города Челябинска на 2017/2018 учебный год» от 30.01.2017 г. № 16-02/446;

- «Об организации приема детей в 1-ые классы в форме электронного документа» от 02.02.2017 г. № 16-02/537.

Приложение 2

Форма

заявления родителей (законных представителей)

о разрешении приема в 1 класс детей,

не достигших на 1 сентября текущего года возраста 6 л

и 6 месяцев, и детей старше 8 лет

Председателю

Комитета по делам образования

города Челябинска

Портье С. В.

______________________

(Ф.И.О.  родителя

(законного  представителя),

зарегистрированного  по адресу:

______________________

заявление.

Прошу Вас разрешить прием моего ребенка  (Ф.И.О.)_____________________________________________________,

_________года рождения в первый класс МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» в связи с тем, что   возраст моего ребенка на 01.09.201_  года составляет __________________(полных лет, месяцев,дней).

К заявлению прилагаю:

-      копию свидетельства о рождении ребенка;

-  копию медицинского заключения об отсутствии у ребенка противопоказаний по состоянию здоровья и наличие рекомендаций для  поступления в МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» (медицинская карта ребенка по форме № 026/у – 2000, утвержденная приказом Министерства здравоохранения РФ от 03.07.2000 г. № 241);

-  копию коллегиального заключения психолого-медико-педагогической комиссии МАУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Тракторозаводского района города Челябинска»  с рекомендациями по обучению ребенка по образовательной программе.

Дата

Подпись

2017 - 2018 учебный год

2016 - 2017 учебный год

2015 - 2016 учебный год

2014 - 2015 учебный год

2013 - 2014 учебный год

2012 - 2013 учебный год

Публичный доклад за 2016-2017 учебный год смотреть

Публичный доклад за 2015-2016 учебный год смотреть

Публичный доклад за 2014-2015 учебный год смотреть

Публичный доклад за 2013-2014 учебный год смотреть

"Средняя общеобразовательная школа № 59 г. Челябинска"

ПОЛОЖЕНИЕ

о внутренней системе оценки качества  образования

в муниципальном автономном общеобразовательном учреждении "Средней общеобразовательной школе № 59 г. Челябинска".

1. 1. Общие положения

1.1.      Положение о внутренней системе оценки качества образования (далее  Положение) разработано в соответствии с:

• Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
• Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утв. Приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015;
• федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утв. Приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373,
• федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утв. Приказом Минобрнауки РФ от 17.12.2010 № 1897;
• федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования, утв. Приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413;
• Приказом Минобрнауки № 462 от 14.06.2013 "Об утверждении порядка проведении самообследования в образовательной организации";
• Приказом Минобрнауки России от 10.12.2013 № 1324 "Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию";
• Приказом Министерства образования и науки Челябинской области «Об утверждении Концепции региональной системы оценки качества образования Челябинской области» от 28 марта 2013 года  № 03/ 961;
• Уставом Муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 59 г. Челябинска (далее – МАОУ СОШ № 59                      г. Челябинска).

1.2.      Настоящее Положение определяет содержание, цели, задачи, особенности функционирования внутренней системы оценки качества образования  (далее – ВСОКО) в МАОУ "СОШ № 59 г. Челябинска".

1.3.    Под внутренней системой оценки качества образования в образовательной организации понимается деятельность по информационному обеспечению управления образовательной организацией, основанная на систематическом анализе качества реализации образовательного процесса, его ресурсного обеспечения и результатов.

1.4.   Организацию и проведение ВСОКО,   обработку материалов, обобщение, анализ    и    распространение    полученной    информации    о    состоянии образования осуществляют   заместители   директора   МАОУ "СОШ № 59 г. Челябинска",   каждый      по   своему   направлению, руководители методических объединений, классные руководители.

1.5.      Положение  о ВСОКО принимается Советом МАОУ "СОШ № 59 г. Челябинска" с учётом мнения всех участников образовательных отношений и утверждается приказом директора МАОУ "СОШ № 59 г. Челябинска".

1.6. Объектами внутренней системы оценки качества образования являются образовательные результаты, реализация образовательного процесса, условия, обеспечивающие образовательный процесс. Перечень объектов мониторинга и характеризующих их показателей ВСОКО отражён в Приложении 1 настоящего Положения.

1.7.    В настоящем Положении используются следующие термины:

Качество образования - интегральная характеристика системы образования, отражающая степень соответствия  образовательных услуг запросам личности,  общества и государства.

Оценка качества образования - процесс, в результате которого определяется степень соответствия измеряемых образовательных результатов, условий их обеспечения, зафиксированные в нормативных документах системы требований к качеству образования, федеральных государственных образовательных стандартах (далее ФГОС), федеральном компоненте государственных образовательных стандартах (далее ФКГОС)

2. Цели и задачи внутренней системы оценки качества  образования

2.1.       Целью ВСОКО является: эффективное управление качеством образования;  обеспечение информацией о результативности деятельности образовательной организации  всех участников образовательного процесса (обучающихся, педагогов, родителей); получение объективной информации о состоянии качества образования, тенденциях его изменения и причинах, влияющих на его уровень; принятие обоснованных и своевременных управленческих решений,  направленных на повышение качества  образовательного процесса и образовательного результата.

2.2.       Задачами внутренней системы ОКО являются:

-        Планомерное наблюдение за состоянием образовательного процесса в образовательной организации;

-        Проведение сравнительного анализа, выявление динамики качества образования;

-        Объективная экспертная оценка эффективности педагогической деятельности;

-        Получение, оформление и представление информации о состоянии и динамике всех направлений деятельности школы.

-        Оценка эффективности реализации образовательных программ, в том числе инновационных с учетом социального заказа, запросов основных потребителей образовательных услуг;

-        Оценка уровня образовательных достижений обучающихся в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта, с учетом индивидуальных потребностей и потенциальных возможностей;

-        Выявление факторов, влияющих на повышение качества образования;

-        Развитие и совершенствование механизмов управления качеством образования, контроля и обеспечения  качества образования;

-        Повышение уровня информированности потребителей образовательных услуг;

-        Максимальное устранение эффекта неполноты и неточности информации о качестве образования, как на этапе планирования образовательных результатов, так и на этапе оценки эффективности  образовательного процесса по достижению соответствующего качества образования;

-        Определение рейтинга учителей  и стимулирующих доплат к заработной плате по результатам оценки.

1. Содержание внутренней системы оценки качества  образования

Внутренняя система оценки качества  образования осуществляется по трём направлениям:

3.1. Качество образовательных результатов:

• предметные результаты обучения (включая сравнение данных внутренней и внешней диагностики, в том числе ГИА и ЕГЭ);
• метапредметные результаты обучения (включая сравнение данных внутренней и внешней диагностики);
• личностные результаты;
• результаты освоения воспитанниками основной образовательной программы дошкольного образования;
• здоровье обучающихся (динамика);
• достижения обучающихся на конкурсах, соревнованиях, олимпиадах;
• удовлетворённость родителей качеством образовательных результатов.

3.2. Качество реализации образовательного процесса:

• основные образовательные программы (соответствие требованиям ФКГОС, ФГОС и контингенту обучающихся);
• дополнительные образовательные программы (соответствие запросам родителей);
• реализация учебных планов и рабочих программ (соответствие ФКГОС и ФГОС);
• качество уроков и индивидуальной работы с обучающимися;
• качество внеурочной деятельности (включая классное руководство);
• удовлетворённость учеников и родителей уроками и условиями в школе.

3.3. Качество  условий, обеспечивающих образовательный процесс:

• материально-техническое обеспечение;
• информационно-развивающая среда (включая средства ИКТ и учебно-методическое обеспечение);
• санитарно-гигиенические и эстетические условия;
• медицинское сопровождение и общественное питание;
• психологический климат в образовательном учреждении;
• использование социальной сферы микрорайона и города;
• кадровое обеспечение (включая повышение квалификации, инновационную и научно-методическую деятельность педагогов);
• общественно-государственное управление (Совет школы, педагогический совет, ученическое самоуправление) и стимулирование качества образования;
• документооборот и нормативно-правовое обеспечение (включая программу развития образовательного учреждения).

1. Итоги внутренней системы оценки качества образования

4.1. Итоги ВСОКО оформляются в схемах, графиках, таблицах, диаграммах, отражаются в справочно-аналитических материалах, содержащих конкретные, реально выполнимые рекомендации.

4.2.  Исследования ВСОКО обсуждаются на методических объединениях, заседаниях Педагогического совета, совещаниях при директоре, при заместителях директора, на заседаниях Совета МАОУ "СОШ № 59 г. Челябинска".

4.3. По результатам разрабатываются рекомендации, принимаются управленческие решения, издаются приказы, осуществляется планирование и прогнозирование развития МАОУ "СОШ № 59 г. Челябинска".

4.4. Итоги оценки качества образования являются составляющей частью самообследования МАОУ "СОШ № 59 г. Челябинска" и ежегодно размещаются на сайте школы. Доступ к данной информации является свободным для всех заинтересованных лиц.

4.5. Придание гласности результатам оценки качества образования обеспечивается путем предоставления информационных материалов  для ознакомления и анализа руководящим и педагогическим работникам; информирования общественности  посредством публикаций, аналитических докладов о состоянии качества образования.

Приложение 1

Перечень объектов мониторинга и характеризующих их показателей внутренней системы ОКО

Каждый из показателей по направлению «Образовательные результаты» определяется для класса (учебной группы).

Приложение 2

Выявление удовлетворенности участников образовательного процесса его качеством

Анкета для учащихся и родителей.  Анонимное оценивание

Оценка качества обучения по предметам                                             Класс_____

Оцените уровень работы школы по аспектам оценивания, указанным в последних 4-х столбцах таблицы, для предметов, изучаемых в данном классе.

Кодировка уровней оценки: 4 – высокий уровень, 3 – достаточный уровень,

2 – недостаточный уровень, 1 – низкий уровень.

* Другие предметы

Анкета заполняется родителями и учащимися школы (по возможности на компьютере). При заполнении таблицы, прежде чем указывать коды оценок (4,3,2 или 1), нужно указать класс (число и букву).

Приложение 3

Оценка качества образовательного процесса

Анкета для учащихся и родителей.  Анонимное оценивание

Класс____

Оцените уровень работы лицея по показателям, указанным в таблице. Кодировка уровней оценки: 4 – высокий уровень, 3 – достаточный уровень,

2 – недостаточный уровень, 1 – низкий уровень.

приказом МАОУ  "СОШ № 59 г. Челябинска"

№ 141ш

от       «_21_» января 2016 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о формах получения образования в муниципальном автономном общеобразовательном учреждении

"Средняя общеобразовательная школа № 59 г. Челябинска".

1.Общие положения

1.1. Настоящее Положение о формах получения образования в муниципальном автономном общеобразовательном учреждении "Средняя общеобразовательная школа № 59 г. Челябинска" (далее - Положение) разработано в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 г. № 196 (с изменениями от 23 декабря 2002 года, 01 февраля, 30 декабря 2005 года, 20 июля 2007 года);

1.2. Настоящее Положение регулирует деятельность Муниципального автономного общеобразовательного учреждения "Средней общеобразовательной школы № 59 г. Челябинска" (далее - МАОУ "СОШ № 59 г. Челябинска") по организации  образовательного процесса в различных формах.

1.3.  В соответствии с п.2 ст. 17 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.

1.4. Обучающиеся по очной форме могут быть переведены на  форму семейного образования или самообразования по заявлению родителей или законных представителей.

1.5. В соответствии с п.3 ст.17 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» обучающимся в форме семейного образования и самообразования предоставляется право прохождения, в соответствии с частью 3 статьи 34  Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», промежуточной и государственной итоговой аттестации.

1.6.  Допускается  сочетание различных форм получения образования и форм обучения.

1.7. Для всех форм получения образования в пределах конкретной основной общеобразовательной программы действует единый государственный образовательный стандарт.

1.8.  Школа несет ответственность перед  обучающимися, их родителями (законными представителями), органами  управления образованием за реализацию конституционных прав личности на образование, соответствие выбранных форм обучения возрастным  психофизическим особенностям детей и медицинским рекомендациям, качество образования, отвечающее государственным образовательным  стандартам.

2. Содержание образования и организация обучения в различных формах

2.1. При освоении общеобразовательных программ в формах, предусмотренных настоящим Положением, совершеннолетний обучающийся или  родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося  должны быть ознакомлены с настоящим Положением, программами учебных предметов, критериями стандартного уровня их освоения, примерным перечнем базовых тем, нормами оценки знаний, умений и навыков  обучающегося по каждому предмету, иными документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в избранной форме.

2.2. Обучающиеся, осваивающие общеобразовательные программы в очной форме, в форме семейного образования и самообразования зачисляются в контингент обучающихся МАОУ "СОШ № 59 г. Челябинска".

2.3. В приказе МАОУ "СОШ № 59 г. Челябинска" и в личном деле обучающегося отражается форма освоения общеобразовательных программ в соответствии с заявлением совершеннолетнего гражданина или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося. Все данные об обучающемся вносятся в журнал того класса (группы), в котором он будет числиться, или оформляется журнал индивидуаль­ных занятий.

2.4. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся по различным формам получения образования проводится в полном соот­ветствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации вы­пускников IX и XI(XII) классов общеобразовательных учреждений Рос­сийской Федерации, утвержденным федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной поли­тики и нормативному правовому регулированию в сфере образования.

2.5. Обучающимся выпускных классов (9-х, 11-х) выдается в установленном порядке документ государственного образца о соответствующем уровне образования.

2.6. Обучающиеся могут быть награждены золотой или серебряной медалью в случае успешного прохождения полугодовой, годовой и итоговой аттестации по всем учебным предметам, изучавшимся в 10-11-х классах. Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предме­тов, награждаются похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов".

3.Очное обучение

3.1. Порядок организации получения общего образования в форме очного обучения определяется Уставом и другими локальными актами школы.

4.Организация обучения в форме семейного образования и самообразования

4.1. Освоение общеобразовательных программ в форме семейного  образования и самообразования предполагает самостоятельное, или с помощью педагогов,  или с помощью родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося освоение общеобразовательных программ с последу­ющим прохождением промежуточной и государственной (итоговой) аттестации в МАОУ "СОШ № 59 г. Челябинска".

4.2.   Перейти на семейную форму получения образования и самообразования могут обучающиеся на лю­бой ступени общего образования: начального общего, основного общего и среднего общего. Перевод на данную форму обучения осуществляется на основании заявления родителей (законных представителей). Ребенок, обучающийся по семейной форме образования или по форме самообразования, вправе на любом этапе обучения при его положительной аттестации по решению родителей (законных представителей) продолжить обучение в образовательном учреждении по очной форме.

4.3.  Для выполнения лабораторных и практических работ, получения консультативной и методической помощи, прохождения промежуточной аттестации обучающиеся по семейной форме обучения или самообразования имеют право посещать учебные,  практические и иные занятия, соответствующие срокам выполнения лабораторных и практических работ, проведения промежуточной аттестации обучающихся по очной форме по расписанию МАОУ "СОШ № 59 г. Челябинска".

4.4. Промежуточная аттестация обучающегося по общеобразова­тельным программам начального общего, основного общего, среднего  общего образования при обучении в форме семейного образования и самообразования осуществляется в соответствии с государственными образовательными стандартами и графиком ее проведения. Результаты аттестации фиксируются в классном журнале и днев­нике обучающегося.

4.5. Родители (законные представители) несовершеннолетнего  обучающегося могут присутствовать на консультациях и промежуточной  аттестации обучающегося при наличии медицинских показаний или по требованию психолога МАОУ "СОШ № 59 г. Челябинска" и должны  быть информированы в письменном виде об уровне усвоения обучающим­ися общеобразовательных программ.

4.6.  Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие учебные программы соответствующего года обучения, могут продолжать обучение в форме семейного образования и самообразования только после ликвидации академической задолженности.

4.7. Перевод учащихся из класса в класс и с одной ступени общего образования на другую производится решением педагогического совета на основании результатов аттестации.

4.8. Освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего и среднего общего образования завершается государственной (итоговой) аттеста­цией.

4.9.  Обучающийся в форме семейного образования и самообразования может быть награжден золотой или серебряной медалью в случае успешного прохождения полугодовой, годовой и итоговой аттестации по всем учебным предметам, изучавшимся в 10-11-х классах. Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предме­тов, награждаются похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов". Награждение производится в соответствии с Положением об итоговой аттестации выпускников государственных, муниципальных и негосударственных об­щеобразовательных учреждений в Российской Федерации.

4.10.  Родители (законные представители) совместно с МАОУ "СОШ № 59 г. Челябинска" несут ответственность за выполнение общеобразовательных программ в соответствии с государственными образовательными стандартами, прилагают усилия к освоению обучающимися общеобра­зовательных программ.

1. Анализ показателей деятельности организации, подлежащей самообследованию МАОУ СОШ № 59 (дошкольное отделение, корпус №2)

1. Аналитическая часть.

1. Анализ показателей деятельности организации, подлежащей самообследованию